Stage English lesson pour enfants de 3 à 8 ans à Paris (75009)

Paris 9ème (75)

Martine

Activité : Stage culturel

Proposée par Martine

  • 1 heure
  • Jusqu'à 9 enfants

Programme :

Notre atelier de découverte de l’anglais accueille des enfants de 3 à 8 ans. Il est animé par Catherine, une jeune grand-mère qui possède une longue expérience de transmission de la langue anglaise et est situé dans une salle au coeur du 9ème arrondissement de Paris (métro Blanche / Place de Clichy).

Les enfants sont initiés à l’anglais par une méthode ludique et interactive qui les place au centre de l’apprentissage. L’enseignement est adapté en fonction de l’âge et des acquis antérieurs.

Techniques utilisées :
- le chant
- les comptines
- le dessin
- le dialogue
- l’orthophonie

Catherine a mis au point un parcours qui permet aux enfants de s’approprier la langue de manière naturelle et ludique.

“Ma pédagogie est adaptée aux jeunes enfants et suscite une véritable interactivité entre eux et moi.

Chaque semaine j’alterne jeux et activités familières comme le dessin et le goûter pendant lesquels j’oblige (en douceur) chaque participant à s’exprimer en anglais et je veille à ce que chaque enfant acquière une prononciation correcte. Pour ce faire je murmure à l’oreille le mot ou la phrase à utiliser pour obtenir satisfaction, exprimer un besoin ou une préférence.

Je fais le nécessaire pour que chacun ait l’occasion de s’exprimer plusieurs fois au cours de la séance.

Les activités se succèdent afin de ne pas lasser les enfants et maintenir leur attention en éveil."

Voici les exemples d'activité :
- Let's draw : permet d’apprendre à nommer les couleurs, à demander une feuille de papier et des feutres et … à recevoir des compliments !
- Choose a small toy : chaque enfant doit choisir un petit jouet, une figurine ou une peluche parmi une quarantaine en exprimant son choix en anglais.
- Jouer sur le tapis d'activité : le tapis représente un village conçu pour les enfants. Il permet de déplacer les petits jouets d’un point à un autre. Les enfants choisissent le parcours qu’ils veulent simuler en déplaçant leur jouet et en répétant : I go to…ou I want to go to… ou I move to….
- Let's play puppets : des marionnettes et des peluches me permettent de donner des consignes aux enfants. Je les invite ensuite à prendre ma place.
- Hide and Seek: pendant que les enfants comptent jusqu’à 20… ou 30 l’un d’entre eux cache son jouet et doit guider ses camarades en disant cold ! hot !
- Réciter une comptine en faisant les gestes qui y sont associés
- Let's take a snake : la dégustation de tranches de pomme ou de poire, (issues de l’Agriculture biologique 9 fois /10), permet d’introduire progressivement un dialogue :
-Who wants a slice of apple ? Please give me a slice of apple, pear…
-Come and get it – Help yourself. Go back to yourseat
- Look at me and do as I do : Hide your eyes, Block your ears, cover your mouth, Press your nose, ruby our cheeks, rub your stomach, clap your hands, hands up ! Hands down ! Clap your bottom! Jump ! Hop on one foot, Stick out your tongue ! Pretend you are a rabbit, pretend you swim, pretend you fly, Go under the table !
- It's you turn

Je propose aux enfants de prendre ma place et je veille à ce que chaque enfant le fasse pour que les plus timides acquièrent confiance en eux.

Tout savoir

Cours à l'unité

25 €

Cours trimestriel

220 €

Inscription & assurance

35 €

Conditions particulières :

NB : Une seule heure ne permet pas de pratiquer toutes les activités. Elles alternent de semaine en semaine. Le goûter, dessiner, “DONNER UN ORDRE” et la comptine gestuelle font partie de la routine qui permet la mémorisation par la répétition des mêmes phrases dans le même contexte.

Lieu :

Autres activités de Martine :

Pour une demande de privatisation ou organiser un évènement en groupe, contactez nous :

01 84 20 20 85